- Ερευνητικά προγράμματα-Καινοτόμες Δράσεις
Ψηφιακό Εκπαιδευτικό παιχνίδι «ΒΥΡΩΝ» Βιωματικό εκπαιδευτικό παιχνίδι για τη διερεύνηση της κοινωνικής ταυτότητας της επανάστασης σε συνεργασία με το Τμήμα Πληροφορικής του Ιονίου Πανεπιστημίου. Χρηματοδοτούμενο Πρόγραμμα ΕΛΙΔΕΚ (2020-2022). Προυπολογισμός: 100.000 Ε .Το έργο “ΒΥΡΩΝ” συνδέεται με τη σχεδίαση ενός serious game με θέμα την Ελληνική Επανάσταση, συνδυάζοντας γνώση από την έρευνα στα ψηφιακά παιχνίδια και στις ιστορικές κοινωνικές ομάδες από μια ψηφιακή προσωπογραφική βάση δεδομένων. Το ψηφιακό εκπαιδευτικό παιχνίδι “ΒΥΡΩΝ” στοχεύει σε μία καινοτόμο προσέγγιση της Ελληνικής Επανάσταση αναδεικνύοντας τις κοινωνικές δυνάμεις που έδρασαν για την έναρξη και την εξέλιξή της, απευθυνόμενο τόσο σε μαθητές, όσο και στο ευρύ κοινό. Οι χρήστες του παιχνιδιού μπορούν διασκεδάζοντας να συγκεντρώσουν ενδιαφέρουσες πληροφορίες και να διερευνήσουν πώς ιστορικά κερματισμένες κοινωνίες και κοινωνικές ομάδες χωρίς συγκεντρωμένα μέσα δύναμης ξεκινούν την Επανάσταση και αρχίζουν να συγκροτούν κράτος. https://hilab.di.ionio.gr/byron/ - «Digital (hi)story telling»: ερευνητικό έργο σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο της Ζυρίχης. Η έρευνα εστιάζει στον τρόπο εξοικείωσης των μαθητών με τις ιστορικές αφηγήσεις μέσω του Tik Tok και του Instagram και πώς μπορούν να εκπαιδευτούν για να δημιουργήσουν κριτικά ψηφιακές ιστορικές αφηγήσεις αξιοποιώντας αυτά τα νέα μέσα (ιστορικός εγγραμματισμός στα μέσα ενημέρωσης).(2022-2024). Αναμένεται η έγκριση χρηματοδότησης.
- "Ανάμεσα σε πατρίδα και ξενιτειά" Ερευνητικό πρόγραμμα με το «GRIECHENHAUS E. V.»ΛΕΙΨΙΑ, DEUTSCH-GRIECHISCHE GESELLSCHAFT στο πρόγραμμα προφορικών μαρτυριών: "Ανάμεσα σε πατρίδα και ξενιτειά" Η ιστορία των Ελλήνων πολιτικών προσφύγων στη Λειψία και την Σαξωνία (1949/50 – 1989).(2023-2024). Προϋπολογισμός: 15.000 Ε
- Εκπαιδευτικό ερευνητικό πρόγραμμα Erasmous “Past Continuous-Digital Information Literacy innovating History School Curricula and learning delivery” σε τρεις χώρες σε συνεργασία με το University of Barcelona και με τη συμμετοχή μαθητών και εκπαιδευτικών του 3ου Λυκείου Κέρκυρας(2023-2025). Προϋπολογισμός: 250.000Ε http://www.sepie.es/doc/convocatoria/2023/resoluciones/septiembre_2023/KA2/report_4fon dosdefinitiva-2023-KA220-SCH-s.pdf(πρόγραμμα αρ.3)
- Συμμετοχή με δύο ερευνητές (διδάσκων και απόφοιτη ΠΜΣ) μέσω History Educators International Research Network (HEIRNET) στο ερευνητικό έργο του Συμβουλίου της Ευρώπης: Pandemics, Epidemics and Natural Disasters in History Teaching
- Councilof Europe, Pandemics and Natural Disasters as reflected in History Thematic report by the Observatory on History Teaching in Europe 2022. Strasbourg: Council of Europe, 2023. Available at: https://www.coe.int/en/web/observatory-history- teaching/thematic-report-2022
- Συμμετοχή με ερευνητές στη Δράση διεθνούς συνεργασίας COST(2023-2026): Ο κύριοςστόχος της δράσης με την ονομασία «GameTable» είναι να δημιουργήσει ένα διεθνές και διεπιστημονικό δίκτυο μελετητών και ενδιαφερόμενων μερών από όλα τα στάδια σταδιοδρομίας στον ακαδημαϊκό χώρο, τη βιομηχανία και τα ιδρύματα πολιτιστικής κληρονομιάς για να εμπνεύσει μεθοδολογίες και εφαρμογές σχετικά με τον τρόπο χρήσης της τεχνητής νοημοσύνης του παιχνιδιού για τη μελέτη, την ανακατασκευή και τη διατήρηση της άυλης πολιτιστικής κληρονομιάς των παιχνιδιών. Θα επιτευχθούν πιο ολιστικές μεθοδολογίες με την ανάπτυξη τεχνικών τεχνητής νοημοσύνης που μοιάζουν με την ανθρώπινη εμπειρία. Αυτές οι συνεργασίες θα περιλαμβάνουν συνέδρια, εργαστήρια και άλλες διεπιστημονικές αλληλεπιδράσεις που θα παράξουν δημοσιεύσεις και ψηφιακά εργαλεία για την προώθηση των θεωρητικών και πρακτικών εφαρμογών της έρευνας στα παιχνίδια. Ως εκ τούτου, θα αναπτυχθούν εξελιγμένες μέθοδοι για τη διατήρηση των παιχνιδιών ως μια μορφή αρχαίας και σύγχρονης πολιτιστικής κληρονομιάς και εκπαιδευτικά προγράμματα με επίκεντρο το παιχνίδι. https://www.cost.eu/actions/CA22145/#tabs+Name:Management%20Committee GameTable • COST ACTION CA22145 – Computational Techniques for Tabletop Games Heritage
- Ο Ερμής των Νέων Ελλήνων: Ψηφιακή βάση προσωπογραφικών δεδομένων για την Ελληνική Επανάσταση: ερευνητικό έργο στα πλαίσια του ΠΜΣ-χρηματοδότηση από τους πόρους του ΠΜΣ. Συστηματική συμμετοχή μεταπτυχιακών φοιτητών.
Πρόκειται για υπό ολοκλήρωση βάση, η οποία φιλοξενεί προσωπογραφικά δεδομένα 7.000 αγωνιστών της Ελληνικής Επανάστασης, δομημένα σε ατομικές καρτέλες αντικειμενικών παραμέτρων (σταθερών και μεταβλητών): όνομα, επώνυμο, πατρώνυμο, ηλικία, γεωγραφική καταγωγή, αξιώματα, στοιχεία προσδιορισμού κοινωνικής θέσης, συμμετοχής σε ομάδες, δικτύωσης και επιρροής (στρατιωτικής, πολιτικής-ιδεολογικής, κοινωνικής, οικονομικής κ.ά.). Μέσω φυσικά τέτοιων παραμέτρων καθίστανται δυνατές ποικίλες συσχετίσεις και ομαδοποιήσεις με σύγχρονα εργαλεία στατιστικής και χαρτογραφικής ανάλυσης. Η συγκεκριμένη ψηφιακή βάση αποτελεί την κύρια πηγή τεκμηρίωσης των κοινωνικών ομάδων, οι οποίες έλαβαν μέρος στην Επανάσταση. Η δομή της στηρίζεται στον κατάλογο εγγράφων- πηγών. Από τα έγγραφα-πηγές έχουν αποδελτιωθεί οι πληροφορίες για τους αγωνιστές.
Ιόνιο Πανεπιστήμιο
Τμήμα Ιστορίας
